儿子出生后我就不断地指着屋里的东西告诉他这是什么，那是什么。家人取笑我唠叨，我却照说不误。不久我发现，只须我问他：孩子，挂钟在什么地方？或是布贴画在什么地方？他的双眼就会有意识地看向这类东西的地方，而那时儿子才三个月。
除此之外，我还把我所有能记起的儿童歌曲手舞足蹈地唱给他听，或者配上动作绘声绘色地给他讲童话和寓言故事，每当这个时候儿子就会目不转睛地盯着我不哭也不闹，有时还会笑出声。
天气好转，我和他父亲就尽量带他到外面去玩，并且不停地把沿途看到的事物讲给他听，由于我了解即便是一片树叶、一个行人，对儿子来讲也是新奇的。
我的苦心没白费，七个月儿子叫第一声母亲，十五个月背出第一段歌词。目前的儿子不只可以用语言表达我们的想法和意愿，而且还常常妙语惊人。一次他不小心掉到床和暖气片的夹缝里，奶奶忙把他拉出来问他如何，他边哭边说：都人仰马翻，头破血流了！弄得大伙哑然失笑。
伴随儿子一每天长大，大家的话题也愈加宽，为此我日渐有了一种紧迫感。为了培养出出色的儿子，至少为了不至于有一天和儿子无话可谈，看来自己还要不断充实，活到老学到老啊。